---
title: "Læreplaner"
date: "2024-05-27"
created: "2024-03-18"
---

[Hjem](https://skovvaenget.horsholm.dk/)

                    [Pædagogik](https://skovvaenget.horsholm.dk/paedagogik)

                [Læreplaner](https://skovvaenget.horsholm.dk/paedagogik/laereplaner)

# Læreplaner

Vi er i gang med arbejdet med den Ny styrkede pædagogiske læreplan som skal indeholde: Det fælles pædagogiske grundlag og de seks læreplanstemaer. Vi har i øjeblikket særligt fokus på leg og børneperspektiv.  Herunder de seks læreplanstemaer:

## Læreplanstemaer

###

                                    Krop, sanser og bevægelse

#### Vores mål er:

- Fysiske og aktive børn.
- De skal føle glæde ved at bevæge sig.
- De skal være selvhjulpne, kende deres krop.
- Børnene skal være motorisk aktive og selv kunne tage initiativ til aktiviteter.
- Lære at bruge/kende sanserne, fornemmelse for hvad der er sundt/usundt

#### Hvad skal der til:

- Positive ord, opbakning og evt. hjælp til det enkelte barn.
- Motivation, vi skal være gode forbilleder.
- Der skal være udfordringer og gå-på mod.

#### Hvad gør vi:

- Skaber en udfordrende legeplads.
- Ture i skoven.
- Vi planlægger forskellige aktiviteter om kroppen, sanseoplevelser, bruger materialer som styrker finmotorikken.
- Vi laver sanglege m. fagter, rollelege, motorik-uge, sundhedsuge.
- Vi planlægger temaer for de kommende skolebørn.
- Børne deltager i hverdagens praktiske gøremål.

###

                                    Natur, udeliv og science

#### Vores mål er:

- At børnene får glæde, kendskab, respekt, forståelse for naturen.
- Naturen skal være en integreret del af børnenes hverdag.
- Kendskab til blomster og dyr.
- Udfordring af motorikken - sanserum.
- Lære om årstiderne og hvad der sker med naturen.

#### Hvad skal der til:

- Engagerede, vidende, medlevende, nysgerrige og anerkendende voksne.
- Bruge den omliggende natur og vores have.

#### Hvad gør vi:

- Ture i skoven, både planlagte og impulsive ture.
- Vi har skovuger.
- Vi bruger naturvejleder og Arboretet.
- Fokus forskellige temaer.
- Indsamling fra skoven.
- Bruge skoven og legepladsen som sanse- og motorikrum.
- Naturen på legepladsen med bærbuske og frugttræer, insekter og planteliv.

###

                                    Kommunikation og sprog

#### Vores mål er:

- Børn skal kunne bruge sproget til aktivt at kommunikere med andre børn og voksne.
- De skal kunne modtage og give en besked.
- At børn har en god omgangstone.
- Vi støtter og udvikler børns interesse for nysgerrighed i forhold til tegn, bogstaver, tal og symboler

#### Hvad skal der til:

- De voksne skal være opmærksomme på eget brug af sproget samt brugen af gestik og mimik.
- Vi skal lytte med forståelse og anerkendelse til det enkelte barn.
- Alle børn skal føle sig hørt.

#### Hvad gør vi:

- Vi læser og synger med børnene.
- Vi taler med børnene, og forklarer vores handlinger.
- Vi øver kollektive beskeder med børnene
- Vi understøtter børnene i at sætte ord på deres følelser.
- De voksne taler pænt til og med hinanden og med børnene.

###

                                    Social udvikling

#### Vores mål er:

- Børnene skal anerkendes og respekteres og de skal føle sig som en del af fællesskabet.
- De skal opleve venskaber.
- De skal føle tryghed og tillid til andre børn og voksne, og ikke opleve mobning og drillerier
- De skal være aktive i fællesskabet og lære at samarbejde og kommunikere med andre.

#### Hvad skal der til:

- Vi skal støtte børnene i deres eksisterende legerelationer.
- Vi skal motivere og støtte børnene i at skabe omsorgsfulde og ligeværdige relationer til andre børn og voksne.
- De voksne skal skabe et godt miljø for at børn, herunder rum, struktur og kultur i institutionen, da det har betydning for barnets sociale udvikling.

#### Hvad gør vi:

- Børnene får opgaver som skal løses i fællesskabet. Det være sig både i det lille og det store fællesskab.
- Gennem overordnede legetemaer, engageres og inddrages alle børn i fællesskabet.
- De voksne tilrettelægger rammerne, hvori børnenes ideer og fortællinger og nye spor kan udfolde sig.

###

                                    Kultur, æstetik og fællesskab

#### Vores mål er:

- Give børnene en forståelse af den kultur de er omgivet af.
- Give børnene viden om verdens mangfoldighed.

####
Hvad skal der til:

- Nysgerrige, engagerede og vidende voksne, der kan formidle og inspirere børnene, således at de selv kan/har mulighed for at eksperimentere med egen udtryksformer.

#### Hvad gør vi:

- Vi introducerer børnene for et alsidigt materialevalg til at udtrykke sig kreativt, som maling, karton, naturmaterialer m.m.
- Vi besøger kulturelle tilbud i nærområdet.
- Sammen med børnene fejrer vi årets og huset traditioner.
- Vi læser historier, synger, danser, udklædning m.m.

###

                                    Alsidig personlig udvikling

#### Vores mål er:

- At børnene er værdifulde deltagere og medskabere af fællesskaber.

#### Hvad skal der til:

- Børnene skal ses og høres af nærværende voksne.
- Børnene skal føle sig afholdt og værdsat, deltage i fællesskaber og være en del af at løse konflikter.
- Børnene skal udfordres i forhold til nærmeste udviklingszone.

#### Hvad gør vi:

- De voksne tager ansvaret på sig, er tydelige rollemodeller og er anerkendende.
- De voksne skaber tilpasse udfordringer og har positive forventninger til børnene.